Ücretsiz kaynaklarla İngilizce: neye para ödenir, neyi bedavaya bulursun?
İngilizce öğrenmek için bol ve ücretsiz içerik var. Paranın gerçekten fark yarattığı yer genellikle başka: geri bildirim. Dört damar üzerinden kaynak ve maliyet haritası.
“İngilizce öğrenmek için kurs ya da uygulama parası ödemem gerekiyor mu?”
Kısa cevap: Dinleme ve okuma gibi girdi için gereken malzemenin büyük kısmı ücretsiz bulunabilir. Paranın asıl fark yarattığı yer çoğu zaman geri bildirim: konuşmanı ve yazını düzelten bir insan. Bu yazı, dört damar üzerinden neyi bedavaya bulabileceğini ve neye ödeme yapmayı düşünebileceğini gösteriyor. Fiyat vermiyoruz; çünkü tutarlar sık değişir.
Bilim ve veri ne diyor?
Geniş okuma. Nakanishi’nin 2015’te yayımladığı meta-analiz, öğrencilere seviyelerine uygun çok sayıda metin okutmanın (geniş okuma, extensive reading) yabancı dil okuma becerisi üzerindeki etkisini birleştirdi ve genel olarak olumlu bir etki bildirdi. Bu yöntemin güzel yanı, malzeme maliyetinin düşük olması: seviyene uygun, kolay metinler kütüphanelerde ve açık kaynaklarda bulunabilir.
Dört damar. Paul Nation’ın 2007 tarihli çerçevesi, dil çalışmasını anlamlı girdi, anlamlı üretim, dile odaklı çalışma ve akıcılık olarak dörde ayırır. Bu ayrım bize maliyet haritasında da yol gösterir: her damarın para gerektiren ve gerektirmeyen yanı farklı.
Bu çalışmalar bir kaynağın diğerinden iyi olduğunu söylemiyor; hiçbirinde ücretli ile ücretsiz kaynak karşılaştırması yok. Aşağıdaki harita, bu çerçevelerden yapılmış bir mantık yürütmedir, bir araştırma sonucu değildir.
Türkiye’de nasıl işliyor?
Kurs ve özel ders ücretleri ile uygulama abonelikleri hızla değişiyor; bu yüzden bu yazı bir tutar yazmıyor. Karar verirken tutarı kurumun kendi sayfasından, o gün için kontrol et. Burada vermek istediğimiz şey, neye ödeme yapmanın mantıklı olabileceğini düşünme biçimi.
Dört damarın maliyet haritası
| Damar | Ücretsiz bulunabilir | Ödeme yapmak ne zaman mantıklı? |
|---|---|---|
| Anlamlı girdi (dinleme/okuma) | Kütüphane kitapları, seviyeli okuma metinleri, kamuya açık yayınlar, podcast ve video içerikleri | Çok az; seviyene uygun içeriği bulamıyorsan düzenli bir derleme için |
| Anlamlı üretim (konuşma/yazma) | Kendi kendine anlatma, ses kaydı, yazılı günlük | Düzeltme ve geri bildirim istediğinde |
| Dile odaklı (kelime/dilbilgisi) | Frekans listeleri, ücretsiz sözlükler, kendi yaptığın kartlar | Düzenli ve sistemli bir yol haritası istiyorsan bir ders kitabı |
| Akıcılık | Aynı kısa metni tekrar tekrar okuma/dinleme/anlatma | Genellikle gerekmez |
Tabloya bakınca şu ortaya çıkıyor: paranın en çok anlam taşıdığı yer, insanın verdiği geri bildirimdir. Bir kitap ya da içerik ucuza ya da bedavaya bulunur; ama konuşmanı ya da yazını okuyup “şunu şöyle söyle” diyen biri emek ister ve bu emek maliyetlidir.
Ödeme yapmadan önce üç soru
- Bu para hangi damarı besliyor? Girdi damarına para ödüyorsan bu, ücretsiz bulabileceğin bir şey için olabilir. Üretim damarı için ödüyorsan, gerçekten geri bildirim alıyor musun?
- Geri bildirim insan mı, otomatik mi? Otomatik düzeltme bazı hataları yakalar; insan ise bağlamı ve iletişimi değerlendirir. Hedefine göre hangisinin gerektiğine karar ver.
- Bırakmak kolay mı? Düzenli çalışmayı sürdüremeyeceğin bir abonelik, boşa giden bir harcama olur. İlk dönemde kısa süreli ya da iptali kolay seçenekleri tercih et.
Sık yapılan yanlışlar
- Ücretli olanı iyi sanmak. Fiyat ile kalite arasında doğrudan bir bağ yok. Kaynağın seviyene ve hedefine uyup uymadığına bak.
- Çok fazla kaynak toplamak. Elinde yirmi kaynak olup hiçbirini bitirmemek, tek bir kaynağı sonuna kadar kullanmaktan daha kötü. Önce bir planı otur, sonra kaynağı genişlet.
- Geri bildirimi ihmal etmek. Yalnız girdiyle ilerleyen biri, konuşma ve yazma hatalarını fark etmeden kalıplaştırabilir. Düzenli ama ucuz bir geri bildirim yolu bul: bir arkadaş, bir konuşma grubu ya da bir öğretmenle ayda birkaç kez.
- Kaynak değiştirip durmak. İlk 30 günlük planı tamamlamadan kaynak değiştirmek, başlangıç coşkusunu tüketir.
Bu hafta dene
Elindeki ya da düşündüğün bütün kaynakları bir kâğıda yaz ve her birinin yanına hangi damarı beslediğini işaretle. Hiç üretim (konuşma/yazma) damarı yoksa, bu hafta ücretsiz bir ses kaydı alışkanlığı başlat. Satın almayı düşündüğün bir şey varsa, yukarıdaki üç soruyu cevapla ve bir hafta bekle.
Sık sorulanlar
- Ücretsiz kaynaklar gerçekten yeterli mi?
- Girdi için (dinleme ve okuma) çoğu zaman evet. Konuşma ve yazmada ise düzeltme ve geri bildirim gerekir; bunu ücretsiz yollarla da yapabilirsin ama daha çok emek ister. Yeterli olup olmadığı hedefine ve yardım isteme becerine bağlı.
- Kitap mı almalıyım?
- Zorunlu değil. Bir temel kitap, kelime ve dilbilgisini düzenli çalışmak için yararlı olabilir; ama kütüphaneden ya da ikinci elden de bulunabilir. Satın almadan önce örnek bölümlerine bak ve seviyene uyup uymadığını kontrol et.
- Kaynak fiyatlarını neden yazmıyorsunuz?
- Çünkü ücretler sık değişir ve yazıdaki bir tutar kısa sürede eskir. Bunun yerine neye para ödemenin mantıklı olabileceğini ve ödeme yapmadan önce sorulacak soruları veriyoruz; güncel tutarlar için ilgili kurumun sayfasına bak.
Kaynaklar
Bu yazıdaki bilgiler aşağıdaki kaynaklara dayanır. Mevzuata bağlı sayılar yürürlük tarihiyle birlikte verilir; yöntemin tamamı veri ve yöntem sayfasında.
- TESOL Quarterly 49(1), 2015A meta-analysis of extensive reading researchAkademik çalışmaSeviyeye uygun, çok sayıda metni sürekli okumanın (geniş okuma) yabancı dil okuma becerisine etkisini birleştiren meta-analiz.Adres tarihinde kontrol edildi
- Innovation in Language Learning and Teaching 1(1), 2007The four strandsAkademik çalışmaDil çalışmasının dört eşit ağırlıklı damarını tanımlar: anlamlı girdi, anlamlı üretim, dil bilgisine ve kelimeye odaklı çalışma, akıcılık geliştirme.Adres tarihinde kontrol edildi
Yazar
iyihedef eğitim yazılarını hazırlayan editoryal imza. Sınav hazırlığı, üniversite tercihi ve üniversiteden verim almak, öğrenme ve kendini geliştirme, dijital beceriler ile el sanatları, lisansüstü ve yurt dışı eğitim konularını, öğrenme bilimi ve yükseköğretim araştırmalarına ve resmî kurum duyurularına dayanarak yazar; ücret, burs ve kontenjan bilgileri kaynağı ve tarihiyle birlikte verilir. Süreç ve düzeltme politikası yayın ilkeleri sayfasında yazılıdır.
Bu konuda
İlgili yazılar
- İngilizcede plato: ilerlemediğini hissettiğinde ne yapılır, kendini nasıl ölçersin?
Aylardır çalışıyorsun ama ilerlemediğini hissediyorsun. Plato çoğu zaman bir yöntem sorunudur: seviye, geri bildirim ve ölçüm. Bilinçli pratik araştırmaları ne diyor?
- Sınav İngilizcesi ile günlük hayat İngilizcesi: hedefini nasıl seçersin?
Sınavdan yüksek puan almak ile bir toplantıda rahat konuşmak aynı çalışma değil. Hedefine göre çalışmanı nasıl ayıracağını ve ikisini birlikte nasıl kuracağını anlatıyoruz.
- Dilbilgisi önce mi, kelime önce mi? Pratik bir sıra
İkisinden birini seçmek zorunda değilsin. Dört damarlı bir çalışmada ikisi birlikte yürür; kelime ve kalıplarla başlayıp dilbilgisini küçük parçalarla ekleme yolu.
- Yanında kimse yokken İngilizce konuşma pratiği nasıl yapılır?
Konuşma pratiği için partner şart değil. Yüksek sesle anlatma, ses kaydı ve aynı konuyu tekrar anlatmayla başlayıp hangi noktada gerçek bir muhatap gerektiğini gör.